Wati, M. and Damri, D. 2019. Meningkatkan Membaca Permulaan Melalui Metode Multisensori bagi Anak Kesulitan Belajar. PAKAR Pendidikan. 17, 2 (Jul. 2019), 32-42. DOI:https://doi.org/10.24036/pakar.v17i2.20.