Helda, E. 2015. HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN CLINICAL INSTRUKTUR (CI) DENGAN PELAKSANAAN BIMBINGAN METODE BEDSIDE TEACHING (BST). PAKAR Pendidikan. 13, 1 (Jan. 2015), 16-25. DOI:https://doi.org/10.24036/pakar.v13i1.86.