[1]
Komalasari, W. 2015. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXPLICIT INSTRUCTION (EI) TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA TINGKAT II PADA MATA KULIAH PELAYANAN KELUARGA BERENCANA (KB) DI STIKES RANAH MINANG PADANG. PAKAR Pendidikan. 13, 1 (Jan. 2015), 79-88. DOI:https://doi.org/10.24036/pakar.v13i1.91.