Kamzy, Nurliyana, dan Armaini Armaini. 2019. “Model Explicit Intruction Dalam Meningkatkan Keterampilan Vokasional Pembuatan Taoge Bagi Anak Dengan Hambatan Kecerdasan”. PAKAR Pendidikan 17 (2), 105-13. https://doi.org/10.24036/pakar.v17i2.125.