[1]
Y. Oktaviana, W. Basri, and A. Aisiah, “PENGARUH BAHAN AJAR INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA SMA DI PADANG PANJANG : APLIKASI COURSE LAB 2.4”, PAKAR, vol. 17, no. 1, pp. 78-90, Feb. 2019.