Fauzi, Aziz. “Konsep Pendidikan Ki Hajar Dawantara Dan Paulo Freire Sebagai Praktik Pendidikan Yang Memerdekakan”. PAKAR Pendidikan 18, no. 1 (June 13, 2021): 72-86. Accessed May 4, 2024. http://pakar.pkm.unp.ac.id/index.php/pakar/article/view/193.