DOI: https://doi.org/10.24036/pakar.v23i1

Diterbitkan: 2025-01-18

Persepsi Guru terhadap Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar di SMA Negeri 3 Padang

Syifa Afifah, Zuwirna Zuwirna, Mutiara Felicita Amsal, Rahmi Pratiwi, Aura Syfa Fitriani, Zaqiya Zahwa Alifa

11-27

Analisis Kemampuan Asesmen Guru Biologi Pra-Jabatan dalam Penyusunan Perencanaan Penilaian dan Instrumen Penilaian: Studi Deskriptif di Perguruan Tinggi

Muthiah Khairunisa Zulhakim, Caesaria Yuliana, Arosyid Wahyu Nugroho, Reza Arisyi, Cepi Ciptarsa, Umu Sulaimah, Muhamad Hasbi Asshiddiqi, Adi Septianto, Somariah Fitriani

172-180

Integrasi Teologi dan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK): Transformasi Pendidikan Islam Menuju Generasi Emas 2045

Nagita Histimuna Aisyah, Nazih Sadatul Kahfi, Siti Ma'rufatun Nisa, Shodiq Shodiq, Abdurrahman Mas'ud

236-245

Menggali Moralitas Siswa dalam Kebijakan Non-Expulsion: Implementasi Kurikulum Merdeka di Indonesia

Dwi Susanti, Yesi Airohmah, Mahreshaibati Bilqis Ikramina, Deva Rizkia Fitriana, David Maulana Ghufron, Abdul Rahman

285-301